La santé scolaire
La bonne santé des enfants est une condition essentielle pour bénéficier d’une éducation de qualité.
Qu'est-ce que la santé scolaire ?
La santé scolaire consiste en un dispositif qui favorise la réussite scolaire des élèves et contribue à réduire les inégalités en matière de santé. Dans le cadre de ses programmes de santé scolaire, La Chaîne de l'Espoir permet aux enfants de bénéficier notamment d'un dépistage des troubles sensoriels.
Car, la bonne santé des enfants apparaît comme une condition essentielle pour pouvoir bénéficier d’une éducation de qualité. Inversement, une éducation favorable à la santé permet aux enfants de posséder les clés pour maintenir et améliorer leur santé ainsi que celle de leur entourage.
La Chaîne de l’Espoir, forte de son expérience, met en œuvre des projets contribuant à la santé des écoliers dans tous ses programmes de Santé scolaire : en Haïti, en Inde, au Népal et au Togo.
Son objectif : intégrer au mieux la santé, de la prévention aux soins, à l’école ou au sein des structures d’accueil des enfants.
La santé au coeur des programmes de santé scolaire
Accès aux soins
Selon nos pays d’intervention, le suivi médical des enfants prend la forme de visites médicales, de consultations bucco-dentaires ou encore de dépistages des troubles sensoriels pouvant entraver la scolarité des jeunes enfants.
Nutrition
La malnutrition étant un facteur influant sur le bon développement des enfants, fournir des repas permet d’encourager leur assiduité et leur attention en classe.
Education à la santé
Organisation de sessions de sensibilisation à la santé pour les élèves et leur entourage. Ces activités enrichissent les apprentissages des élèves, et les arment pour prévenir des maladies évitables, leur permettant ainsi de mener une scolarité épanouissante. Un enfant sensibilisé adoptera, une fois adulte, ces gestes avec sa famille.
Bien être et développement
Au-delà de l’accès à l’école, les programmes de santé scolaire mettent l’accent sur le développement de la confiance en soi des enfants via des activités périscolaires : ateliers d’expression (danse, théâtre,...), défilés de rues pour la défense de leurs droits... Ils s’attachent également à proposer un environnement apaisé, par exemple en sensibilisant les communautés scolaires à la non-violence.
Agir au fil des âges, de la maternelle au secondaire
Détecter les troubles sensoriels dès le plus jeune âge
En Haïti, nous assurons le dépistage et le suivi médical d’élèves d’écoles maternelles partenaires pour repérer au plus tôt les troubles pouvant entraver leur scolarité. Les problèmes de vision, d’audition, ou de langage doivent en effet être corrigés pour leur permettre de poursuivre leur scolarité. Les enfants atteints de trouble(s) sensoriel(s) sont orientés vers des médecins spécialisés et leur environnement scolaire est adapté à leurs besoins spécifiques.
Former aux règles d’hygiène
Au Togo, nous menons des projets visant à renforcer l’hygiène et combattre l’insalubrité. Au sein de l’école primaire d’Adjallé, les formations délivrées aux élèves, aux parents et aux enseignants leur ont permis de réaliser l’importance et l’impact des gestes de tous les jours. Ils ont alors, à leur tour, sensibilisé leurs voisins, leur famille etc. et c’est toute la communauté qui a intégré les règles d’hygiène indispensables à la bonne santé de tous.
